Vocabulary/Vocabulario Pre-K-1st

This will be an ongoing list of the vocabulary we've covered during the 
this school year in preschool, kindergarten and first grade.  For a guide to 
the pronunciation of some of the words and songs, please see the "Listen" 
section of this webpage.

¡Gracias!
Señora Claudia Olea


Week of May 14 & 21

verano (veh-RAH-noh): summer
nadar (nah-DAHR): to swim
comer (koh-MEHR): to eat
dormir (dohr-MEER): to sleep
jugar (hoo-GAHR): to play
viajar (vee-ah-HAHR): to travel

las cerezas (las seh-REH-sahs): the cherries
el durazno (el doo-RAHS-noh): the peach
las fresas (las FREH-sahs): the strawberries
la piña (la PEEN-yah): the pineapple
la sandía (la sahn-DEE-ah): the watermelon
el tomate (el toh-MAH-teh): the tomato
las uvas (las OO-vahs): the grapes


Week of May 7

Alicia (ah-LEE-see-ah): Alice
el Conejo Blanco (el koh-NEH-hoh BLAHN-koh): the White Rabbit
la Oruga Azul (la oh-ROO-gah ah-SOOL): the Blue Caterpillar
el Gato de Cheshire  (el GAH-toh deh CHE-chair): The Cheshire Cat
la Reina de Corazones (la RRE-ee-nah de koh-rah-ZOH-nehs): the Queen of Hearts


Week of April 30

el dragón (el drah-GOHN): the dragon
el vestido (el ves-TEE-doh): the dress
la bolsa (la BOHL-sah): the bag
hermoso (ehr-MOH-soh): beautiful
rápido (RRAH-pee-doh): fast


Week of April 23

Cenicienta (seh-nee-see-EHN-tah): Cinderella
los ratones (los rrah-TOH-nehs): the mice
los zapatos (los sah-PAH-tohs): the shoes
grande (GRAHN-deh): big
pequeño (peh-KEHN-yoh): small


Week of April 16

los pantalones (los pahn-tah-LOH-nehs): the pants
la camisa (la kah-MEE-sah): the shirt
la gorra (la GOH-rrah): the cap
las botas (las BOH-tahs): the boots


Week of April 9

la rana (la RRAH-nah): the frog
la pelota (la peh-LOH-tah): the ball
saltar (sahl-TAHR): to jump
comer (KOH-mehr): to eat
jugar (hoo-GAHR): the play
llorar (yoh-RAHR): to cry


Week of April 2

"Rapunzel, Rapunzel,
Deja tu pelo caer."

"Rapunzel,Rapunzel,
Let down your hair."

pelo (PEH-loh): hair
alto (AHL-toh): tall 
bajo (BAH-hoh): short (in height)
corto (KOHR-toh): short (in length)
largo (LAHR-goh): long
arriba (ah-RREE-bah): up
abajo (ah-BAH-hoh): down


Week of March 26

Ricitos de Oro (ree-SEE-tohs de OH-roh): Goldilocks
la mamá (la mah-MAH): the mom
el papá (el pah-PAH): the dad
el bebé (el beh-BEH): the baby 
el oso (el OH-soh): the bear

caliente (ka-lee-EHN-teh): hot
frío (FREE-oh):cold
duro (DOO-roh): hard
blando (BLAHN-doh): soft


Week of March 12

el cerdo (el SEHR-doh): the pig
el cerdito (el sehr-DEE-toh): the little pig
la casa (la KAH-sah): the house
fuerte (foo-EHR-teh): strong

¿Quién tiene miedo al lobo?
Al lobo, al lobo
¿Quién tiene miedo al lobo?
Tra, la, la, la, la


Week of March 5

We are reading Caperucita Roja. We'll hear the story twice, once when we read 
The Little Red Riding Hood book and another time when we act our the scenes 
with a puppet. We'll talk about how big grandma's eyes, ears, nose and mouth 
seem.

La Caperucita Roja (la kah-peh-roo-SEE-tah RROH-hah): The Little Red Riding 
Hood.
el lobo (el LOH-boh): the wolf
la abuela (la ah-boo-EH-lah): the grandma
los ojos (los OH-hohs): the eyes
las orejas (las oh-REH-hahs): the ears
la nariz (la nah-REES): the nose
la boca (la BOH-kah): the mouth


Week of February 27

el ratón (el rrah-TOHN): the mouse
el león (el leh-OHN): the lion
reír (rreh-EER): to laugh
por favor(pohr fah-VOHR): please


Week of February 20

Yo soy la gatita Carlota
Mi amigo es el Gato con Botas
Que tiene una flor en la mano
Y con la cola toca el piano


Week of February 13

No Spanish due to Parent-Teacher conferences 
Happy Valentine's Day! ¡Feliz Día de San Valentín!


Week of February 6

alto (AHL-toh): high
bajo (BAH-hoh): short
arriba (ah-RREE-bah): up
abajo (ah-BAH-hoh): down
viejo (vee-EH-hoh): old
joven (HOH-vehn): young


Week of January 30

La Pata (From José Luis Orozco's CD "Diez Deditos")

Este es el baile de la pata.
Haciendo una rueda vamos a jugar.
Que pase al centro una pata.
Todos cantando, cuará, cua, cua.

En la pata izquierda bailaba una pata.
En la pata derecha bailaba una pata.
En las dos patas bailaba una pata.

Y diciendo, cuará cua cua,
a otra pata invitó a bailar.
En la pata izquierda bailaban dos patas…


Week of January 23

new vocabulary:
el pato (el PAH-toh): the duck
el patito (el pah-TEE-toh): the duckling
la pata (la PAH-tah): the momma duck
el cerco (el SEHR-doh): the pig
la vaca (la BAH-koh): the cow

review:
el caballo (el kah-BAH-yoh): the horse
el gato (el GAH-toh): the cat
el perro (el PEH-rroh): the dog
la gallina (la gah-YEEH-nah): the chicken

Vengan a ver mi granja que es hermosa.
Vengan a ver mi granja que es hermosa.
La pata hace así, cua cua.
La pata hace así, cua cua.
O, vengan amigos, vengan amigos, vengan amigos, vengan.
O, vengan amigos, vengan amigos, vengan amigos, vengan.

El cerdo hace así...
La vaca hace así...
El caballo hace así...
El gato hace así...
El perro hace así...
La gallina hace así...



Week of January 17

new words:
la liebre (la lee-EH-breh): the hare, a cousin of the rabbit
la tortuga (la tor-TOO-gah): the tortoise or turtle
reír (reh-EER): to laugh

review:
rápido (RAH-pee-doh): fast
lento (LEHN-toh): slow
comer (koh-MEHR): to eat
dormir (dorh-MEER): to sleep
caminar (kah-mee-NAHR): to walk
correr (koh-RREHR): to run


Week of January 9

Review numbers and colors
el príncipe (el PREEN-see-peh): the prince
la princesa (la preen-SEH-sah): the princess
feliz (feh-LEEZ): happy
triste (TREES-teh): sad
Tengo hambre (TEHN-goh AHM-breh): I am hungry.
Tengo sueño (TEHN-goh soo-EHN-yoh): I am sleepy.
Tengo frío (TEHN-goh FREE-oh): I am cold.


Week of January 4

Review of animals


Week of December 19

Feliz Navidad (feh-LEES nah-vee-DAHD): Merry (Happy) Christmas


Week of December 12

Review of colors
primavera (pree-mah-VEH-rah): spring
verano (veh-RAH-noh): summer
otoño (oh-TOHN-yoh): fall
invierno (een-vee-EHR-noh): winter


Week of December 5

el gorila (el goh-REE-lah): the gorilla
comer (koh-MEHR): to eat
dormir (dohr-MEER): to sleep
jugar (hoo-GAHR): to play
leer (leh-EHR): to read


Week of November 28

la hiena (la ee-EH-nah): the hyena
el armadillo (el ahr-mah-DEE-yoh): the armadillo

To the tune of Frère Jacques/Brother John:

Buenos días, buenos días.
¿Cómo estás? ¿Cómo estás?
Muy bien, gracias. Muy bien, gracias.
¿Y usted? ¿Y usted?

Buenas tardes, buenas tardes
¿Cómo estás? ¿Cómo estás?
Muy bien, gracias. Muy bien, gracias.
¿Y usted? ¿Y usted?

Buenas noches, buenas noches.
¿Cómo estás? ¿Cómo estás?
Muy bien, gracias. Muy bien, gracias. 
¿Y usted? ¿Y usted?


Week of November 21

Feliz Día de Acción de Gracias: Happy Thanksgiving Day


Week of November 7 & 14

el canguro (el kahn-GOO-roh): the kangaroo
la mamá (la mah-MAH): the mom
el papá (el pah-PAH): the dad
el bebé (el beh-BEH): the baby
yo (yoh): I
tú (too): you

Salta, salta, salta, pequeño canguro
Saltos grandes, saltos chicos, vas seguro
Salta, salta, salta, pequeño canguro
Saltos chicos, saltos grandes, no hay apuro


Week of October 31

el Día de los Muertos (el DEE-ah deh los moo-EHR-tohs): Halloween 
el papel picado (pah-PEHL pee-KAH-doh): cut paper decorations
Review of colors


Week of October 24

Parent-teacher conferences


Week of October 17

el camello (kah-MEH-yoh): the camel
el cocodrilo (koh-koh-DREE-loh): the crocodile
la foca (la FOH-kah): the seal
el gorila (el goh-REE-lah): the gorilla
el pingüino (el peen-goo-EE-noh): the penguin

To the tune of Head, shoulders, knees and toes:
Cabeza, hombros, rodillas y pies, rodillas y pies
Cabeza, hombros, rodillas y pies, rodillas y pies
Ojos, orejas, boca, nariz
Cabeza, hombros, rodillas y pies, rodillas y pies


Week of October 10

la camisa (la kah-MEE-sah): the shirt
la chaqueta (la chah-KEH-tah): the jacket
los pantalones (los pahn-tah-LOH-nehs): the pants
el sombrero (sohm-BREH-roh): the hat
el suéter (el soo-EH-tehr): the sweater


Week of October 3

Un elefante se balanceaba
sobre la tela de una araña.
Como veía que resistía
fue a buscar a otro elefante.

Dos elefantes se balanceaban
sobre la tela de una araña.
Como veían que resistía
fueron a buscar a otro elefante.

Tres elefantes...


Week of September 26

el hipopótamo (el ee-poh-POH-tah-moh): the hippo
el flamenco (el flah-MEHN-koh): the flamingo
la boa (la BOH-ah): the boa
el leopardo (el leh-oh-PAHR-doh): the leopard
el pavo real (el PAH-voh reh-AHL): the peacock
la morsa (la MOHR-sah): the walrus


Week of September 19

encima (ehn-SEE-mah): on top
debajo (deh-BAH-hoh): below
a través (ah trah-VEHS): through

Camina con el oso
Gira con el oso
Corre con el oso
Baila con el oso
Salta con el oso
Marcha con el oso
Abraza al oso


Week of September 12

el oso (el OH-soh): the bear
rojo (ROH-hoh): red
azul (ah-SOOL): blue
amarillo (ah-mah-REE-yoh): yellow
verde (VER-deh): green
anaranjado (ah-nah-rahn-HAH-doh):orange
morado (moh-RAH-doh): purple
café (kah-FEH): brown (or pardo, marrón)


Week of September 6

arriba (ah-RREE-bah): up
abajo (ah-BAH-hoh): down
dentro (DEHN-troh): inside
fuera (foo-EH-rah): out
cerrada (seh-RRAH-dah): closed
abierta (ah-bee-EHR-tah): open


Week of August 29

el mono (el MOH-noh): the monkey
azul (ah-SOOL): blue
gris (grees): gray
marrón (mah-RROHN): brown
rojo (ROH-hoh): red

uno: 1
dos: 2
tres: 3
cuatro: 4
cinco: 5
seis: 6
siete: 7
ocho: 8
nueve: 9
diez: 10


Week of August 22

la cebra (la SEH-brah): the zebra
el elefante (el eh-leh-FAHN-teh): the elephant
la jirafa (la hee-RAH-fah): the giraffe
el león (el leh-OHN): the lion
el mono (el MOH-noh): the monkey
el oso (el OH-soh): the bear