Prefiero enseñar a lecciones el grupo entero y la instrucción completa con práctica individual y después distinguirlos a través de trabajo del grupo. Trabajamos en una habilidad juntos y cuando el estudiante termina la práctica individual he/she me la trae y la miramos junta. Si el estudiante necesita una práctica más individual, ayudaré si está necesitado. Quisiera que el estudiante intente encendido su el propios e hiciera un principiante independiente.
El trabajo individual se termina una vez, el estudiante va a agrupar. Esto está con 1 o 2 otros estudiantes de capacidad académica similar, mí asignan y pueden cambiar los grupos como las necesidades cambian.
En estos grupos, los estudiantes realizan una variedad de tareas.
Nuestros 20 grupos minuciosos de la lengua incluyen;
Escritura Centro - letras de la escritura de la práctica de los estudiantes, números, palabras, nombres. En el tiempo freeplay este grupo se convierte en un centro del arte.
Centro que escucha - los estudiantes primero escuchan una historia de Earobics en la cinta como el siguiente adelante en un libro. Después de este libro es los estudiantes acabados escuchan y siguen adelante en un libro de la historia.
Computadoras - los estudiantes van a las computadoras para 2 grupos, un grupo de estudiantes primero van a www.starfall.com y chasque encendido la letra de la semana. Una vez que hayan terminado todas las actividades para la letra, se permiten ir a otra actividad en starfall de su elegir. El otro grupo en la computadora va a www.leducationcity.com. Las actividades en este programa implican el escuchar y el pensar de habilidades. Los estudiantes deben ir a la actividad asignada por mí y entonces a cualquier área en literactive eligen.
Tablero de Promethean - este uso del grupo una carta de tirón del planeta promethean llamó el ____________. Este flipchart tiene cuadros que tengan el sonido del phonics de la letra estudiada en los sonidos del principio, del centro o del conclusión. Los estudiantes deben decidir si el sonido está en el principio, el centro, o el final de la palabra
y diapositiva que representa al área apropiada.
Juegos de tablero - Nuestra sala de clase consiste en una variedad grande de juegos para aprender, nosotros trabaja en ordenar las habilidades, orden del ABC, poniendo palabras juntas por los sonidos de las pistas, del principio, del centro y del conclusión del cuadro, habilidades del examen, fósforo del cuadro del ABC, alfabetos magnéticos, __________ de los arcos del alfabeto.
Grupo de la lectura con el profesor - nuestra serie de la lectura incluye a número de los lectores pequeños que son variados por los niveles, nos sentamos en grupo pequeño y leí el libro entero y los estudiantes leyeron cada página después de mí juntos, después ellos que cada uno leyó una página por sí mismos. Ésta es terminantemente una memorización de qué fue leída pero, ése es el principio de la lectura.
MATEMÁTICAS GROUPS/CENTERS
Juegos del socio - éstos son los juegos que vienen con cuentas diarias
Contando actividades - éstos implicarán manipulatives de la sala de clase y tarjetas del número.
Clasificando - clasificando por color, forma, o tamaño
Computadora - casa de la matemáticas de Millie
Números magnéticos - poner los números en orden