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September 2009 |
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Notes: c.e. = cuaderno de ejercicios (workbook); hoja = worksheet |
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9
¡Bienvenidos a otro año escolar! |
10
Todos los documentos para entregar. |
11
¡Qué tengan todos un muy buen fin de semana! |
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Haz el ej. A, p. 67 como lo hicimos en clase. |
15
hoja, p. 13 con investigación |
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hoja, p. 5 |
17
Investigación de una persona famosa |
18
hoja, p. 33-34 |
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21
nada |
22 Estudia el vocabulario nuevo y traduce "Vocabulario en contexto", p. 2 |
23 Contesten las preguntas (a-g) en la sección "Mientras lees", p. 4 usando el vocabulario en las respuestas |
24 |
25 nada |
26 Haz el "Test de personalidad" con 2 personas y escribe una reacción (media página para cada uno) 10 pts. |
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27 |
28 No hay clases hoy. |
29 Las preguntas de la p. 7 (O-R) y termina el trabajo de clase si is necesario |
30 c.p. (cuaderno de práctica), p. 4 |
Notes: Examen - viernes |
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October 2009 |
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Notes: |
1 Estudien |
2 Examen de vocabulario |
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4 |
5 Nada |
6 Exam - Nada |
7 hoja, p. 21 y hoja, p. 3 con traducciones |
8 hoja, p. 20 & 13 |
9 10 frases y 10 traducciones |
10 |
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11 |
12 El día de la raza. No hay clases. |
13 hoja, p. 10 con traducciones |
14 hoja, p. 32-33. Estudia la lista de cambios de sentido y haz la p. 33. |
15 hoja, p. 24-25 |
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17 |
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18 |
19 cuaderno de práctica, p. 6 |
20 hoja (svt), p. 70-71 (I-11-1) |
21 hoja (svt), p. 73 |
22 frases "gustar" |
23 hoja (sgr), p. 189 con traducción |
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25 |
26 Estudia para el examen |
27 Estudia para el examen |
28 Examen de gram. - cap. 1 |
29 nada |
30 Escoje un tema para el ensayo en clase |
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November 2009 |
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3 No hay clases |
4 Ensayo en clase con esquema ordenado, 35 pts. |
5 cuad. de práct., p. 65 y traduce la parte B |
6 preguntas sobre la historia, p. 170-171 (C-L) |
7 |
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8 |
9 Lee la p. 173 "Chac Mool" y haz la preguntas M-W con frases completas |
10 Lee la p. 175 "Chac Mool" y haz las preguntas DD-JJ |
11 No hay clases. Veteran's Day |
12 Haz las preguntas KK-OO |
13 Estudien el vocabulario de "Chac Mool". |
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16 Estudia el vocabulario |
17 Estudia el vocabulario |
18 Examen de vocabulario "Chac Mool" |
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25
¡Feliz día de |
26
acción de |
27
gracias! |
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29 |
30 hoja, p. 35 |
Notes: |
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December 2009 |
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Notes: |
1 hoja, p. 76 #2 & 3 |
2 hoja, p. 36 |
3 hoja, p. 80 #8 con traducciones |
4 hoja, p. 168 |
5 |
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6 |
7 hoja - frases con el subjuntivo |
8 c.e. p. 39 |
9 Primer día de nieve - no clases |
10 hoja, p. 107-108 |
11 Hoja con frases sobre la lectura leída en clase |
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13 |
14 Estudia para el examen |
15 Examen del subjuntivo |
16 |
17 hoja, p. 81 (preguntas - No hay que...) |
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20 |
21 NV, p. 52-53 (A-K) |
22 c.e. p. 35 |
23 |
24
¡Feliz |
25
Navidad! |
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27 |
28
V A |
29
C A |
30
C I O |
31
N E S |
Notes: |
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January 2010 |
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Notes: |
1 |
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3 |
4 c.p. p. 21 con traducciones |
5 hoja, p. 20 |
6 NV p. 58B con traducciones |
7 Estudien - Examen de vocab. |
8 Examen de vocab - cap.2 |
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June 2010 |
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