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Chapitre 2 La santé et la médecine
Objectifs
In this chapter you will learn to:
✔ explain a minor illness to a doctor
✔ have a prescription filled at a pharmacy
✔ tell for whom something is done
✔ talk about some more activities
✔ give commands
✔ refer to people, places, and things already mentioned
✔ discuss medical services in France
Les pronoms lui, leur
Telling what you do for others
You have already learned the direct object pronouns le, la, and les. Now, you will learn the indirect object pronouns lui and leur. Observe the difference between a direct and an indirect object in the following sentences.Le medecin parle a Pierre. Il lui parle.
Le medecin parle a Marie. Il lui parle
Le medecin parle a ses patients. Il leur parle.
Le medecin parle a ses patientes. Il leur parle.
Just like the direct object pronouns, the indirect object pronouns lui and leur come right before the verb they are linked to Je lui parle.
Je ne lui parle pas.
Je veux lui parler.
Je ne veux pas lui parler.
Les verbes souffrir et ouvrir
Describing more activities
1. The verbs souffrir and ouvrir are conjugated the same way as regular -er verbs in the present. 2. Note the past participles.
Souffrir…………… souffert Ils ont beaucoup souffert.
ouvrir ……………. ouvert Il a ouvert la bouche.
SOUFFRIR OUVRIR
je souffre j’ouvre
tu souffres tu ouvres
il/elle/on souffre il/elle/on ouvre
nous souffrons nous ouvrons
vous souffrez vous ouvrez
ils /elles souffrent ils /elles ouvrent
L’impératif
Telling people what to do
1. You use the imperative to give commands and make suggestions. The forms are usually the same as the tu, vous, and nous forms. Note that the nous form means “Let’s . . .”
PARLER FINIR ATTENDRE
Parle à ton prof! Finis tes devoirs! Attends ton ami.
Parlez à votre prof! Finissez vos devoirs! Attendez votre ami.
Parlons à notre prof! Finissons nos devoirs! Attendons notre ami.
2. Note that with -er verbs, you drop the final s of the tu form. The same is true for aller
and verbs like ouvrir.
Regarde!
Va voir le médecin!
Ouvre la bouche!
3. In negative commands, you put the ne… pas or any other negative expression around the verb.
Ne respirez plus!
Ne dis rien.
Le pronom enReferring to people, places, and things already mentioned
1. The pronoun en is used to replace a noun that is introduced by de or any form of de—du, de la, de l’, des. En refers mostly to things.
Tu as de l’aspirine? Oui, j’ en ai.
Il parle de sa santé? Oui, il en parle.
Vous sortez de l’hôpital? Oui, j’ en sors.
Tu prends des médicaments? Oui, j’ en prends.
2. You also use the pronoun en with numbers or expressions of quantity.
Note that in this case en refers not only to things but also to people.
Tu as des frères? Oui, j’en ai deux.
Il prend combien de comprimés? Il en prend trois par jour.
Il a combien de CD? Il en a beaucoup.
3. Just like other pronouns, en comes directly before the verb whose meaning it is linked to.
Il en parle.
Il n’en parle pas.
Il veut en parler.
Il ne veut pas en parler.
Savez-vous que… ?
En comes after y in the expression il y a.
Il y en a deux.
Il y en a beaucoup.
Il n’y en a pas.
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Outline for unit test #1:- Vocabulaire
- les verbes connaitre et savoir
- les compléments d'objets directs
- les phrases à la forme négative
- les lectures
Welcome to 9th Grade French
Click to view verb chart ~ fr9-verb-chart.doc
We are currently learning: Chapitre 1
Les loisirs culturels
Objectifs
In this chapter the students will learn to:
✔ discuss movies, plays, and museums
✔ tell what you know and whom you know
✔ tell what happens to you or someone else
✔ refer to people and things already mentioned
✔ talk about some cultural activities in Paris
A. Les verbes savoir et connaître (p. 10 in textbook)
Telling whom and what you know
1. Study the following present-tense forms of the verbs savoir and connaître, both of which mean “to know.”
SAVOIR CONNAÎTRE
je sais je connais
tu sais tu connais
il/elle/on sait il/elle/on connait
nous savons nous connaissons
vous savez vous connaissez
ils/elles savent ils/elles connaissent
B. Les pronoms me, te, nous, vous (p. 12 in textbook)
Telling who does what for whom
The pronouns me, te, nous, and vous are object pronouns.
Marie t’invite au théâtre? Oui, elle m’invite au théâtre.
Elle te parle au téléphone? Oui, elle me parle au téléphone.
Le prof vous regarde? Oui, il nous regarde.
Il vous explique la leçon? Oui, il nous explique la leçon.
The object pronoun me, te, nous, or vous always comes right before the verb it is linked to.
Il me parle.
Il ne me parle pas.
Il veut me parler.
Il ne veut pas me parler.
C. Les pronouns le, la, les (p. 14 in textbook)
Referring to people and things already mentioned
Je connais ce film. Je le connais.
Je connais cet acteur. Je le connais.
Singulier
J’admire cet acteur. Je l’admire.
Je connais cette pièce. Je la connais.
Je connais cette actrice. Je la connais.
J’admire cette actrice. Je l’admire.
Pluriel
Je connais les tableaux de Monet. Je les connais.
Je connais les pièces de Molière. Je les connais.
Je connais ces actrices. Je les connais.
J’admire ces acteurs. Je les admire.
Just as with the pronouns me, te, nous, vous, the pronouns le, la, l’, and les come right before the verb they are linked to.
Je le vois.
Je ne le vois pas.
Je veux le voir.
Je ne veux pas le voir.