Spartanburg District Four

Woodruff Primary School
200 Lucy P. Edwards Road Woodruff, SC 29388
864-476-3174 (phone); 864-476-7067 (fax)

 

Mission and Beliefs

The goal of Woodruff Primary School is student achievement in a safe, secure learning environment.

 

Mission Statement

It is the mission of Woodruff Primary School to support students as they develop skills and strategies that help them achieve success.

 

Nuestra Mision

Nuestra mision es apoyar a los alumnos en desarollar las habilidades y estrategias que les ayudan a tener exito.

 

 

Beliefs

  • Student achievement is the priority for our school.
  • School, home, and community share in the responsibility for providing a supportive learning environment.
  • An environment that is both physically and emotionally safe promotes student achievement. 
  • Effective teaching strategies and methods of assessment, which address the various learning styles and rates of learning, help improve academic achievement.
  • All students have potential and will be treated with dignity and respect as they work toward their goals.
  • Mutual respect, responsibility, and self-discipline impact student achievement.
  • Clear goals and high expectations, which are established and communicated to the students and parents, increase achievement.
  • Student achievement increases when the curriculum relates to real-life situations.

 

Creencias De La Escuela Primaria Woodruff

  • El éxito de los alumnos es la prioridad de nuestra escuela.
  • La escuela, el hogar, y la comunidad comparten la responsabilidad de proveer un ambiente que apoye el aprendizaje.
  • Las estrategias de enseòar con eficacia y los métodos de evaluar que utilicen los estilos de aprender diferentes y tomen en cuenta los ritmos diferentes de aprender de los alumnus, ayudan a aumentar el logramiento académico.
  • Todos los alumnos tienen capacidad, y serán tratados con dignidad y respeto mientras trabajan para lograr sus metas.
  • El respeto mutual, la responsabilidad, y el dominio propio impactan el logramiento estudiantil.
  • Las metas claras y las expectaciones altas, los cuales están establecidas y comunicadas a los alumnos y a los padres de familia, aumentan el logramiento acadeémico.
  • El éxito de los alumnos aumenta cuando el curriculo está relatado a las situaciones que se encuentra en la vida diaria.

 

 
 
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