Miércoles, 11 de abril
1. llegar – to arrive
2. llevar – to wear; to carry; to take someone or something somewhere
3. tomar – to drink; to take (notes, a test, a class…)
4. entrar – to enter
5. estudiar – to study
6. enseñar – to show; to teach
7. mirar – to look at; to watch
8. bailar – to dance
9. cantar – to sing
10. preparar – to prepare
11. DOOR: ¿Qué vamos a hacer hoy? – What are we going to do today?
12. Vamos a – We’re going to…
13. HW: Workbook pages 29-32
Jueves, 12 de abril
1. Mirar la tele – to watch tv
2. Tomar un examen – to take a test
3. Sacar notas buenas – to get good grades
4. Sacar notas malas – to get bad grades
5. DOOR: ¿En qué clase sacas notas buenas? – In what class do you get good grades.
6. Todas – All
7. Todas menos…- All except
8. Chapter 4 Test TOMORROW!!!
Viernes, 13 de abril
1. Las uvas – grapes
2. Las cebollas – onions
3. El maíz – corn
4. Los frijoles – beans
5. Rice – el arroz
6. El pan – bread
7. El pan tostado – toast
8. El pastel – Cake
9. El helado – Ice cream
10. El jugo de naranja – Orange juice
11. El café con azúcar – Coffee with sugar
12. HW: Food Flashcards (p. 143, 146, & notes)
Lunes, 16 de abril
1. Los Granos – Grains (pan, cereal, arroz, tortillas)
2. Los Vegetales – Vegetables (Lechuga, papas, ensalada, coliflor, zanahorías, guisantes)
3. La Leche – Milk (yogur, queso, helado)
4. Proteína- Protein (carne, pollo, huevos, jamón, frijoles, pescado)
5. Las Frutas - Fruits (manzanas, peras, fresas, limon, naranjas, plátanos, uvas, melon)
6. QUIZ TOMORROW: Over food flashcards!!!
Martes, 17 de abril
1. DOOR: ¿Qué tipo de tacos te gustan? – What kind of tacos do you like?
2. Tacos de carne – Beef tacos
3. Tacos de pollo – Chicken tacos
4. Tacos de pescado – Fish tacos
5. El vegetal – The vegetable
6. Los vegetales – The vegetables
7. La manzana – The apple
8. Las manzanas – The apples
Miércoles, 18 de abril
1. DOOR: ¿Cuál es tu vegetal favorito? – What is your favorite vegetable?
2. Mi vegetal favorito es _____.
3. Guisantes – peas
4. Judías verdes – Green beans
5. Papas – Potatoes
6. Maíz – Corn
7. Ensalada – Salad
8. Zanahorias (con Ranch) – Carrots (with Ranch)
9. Brocolí (con queso) – Broccoli (w/cheese)
10. Apio (con crema de cacahuate) – Celery (w/peanut butter)
19 y 20 de abril: NO NOTES (El Rey León)
Lunes, 30 de abril
1. DOOR: ¿Cuál es tu fruta favorita? – What’s your favorite fruit?
2. Mi fruta favorita es ____.
3. Naranjas – oranges
4. Manzanas – apples
5. Plátanos – bananas
6. Fresas – strawberries
7. Peras – pears
8. Duraznos – peaches
9. Sandía – watermelon
10. Uvas – grapes
11. Melón – cantelope
12. Piña – Pineapple
13. Restaurant Skit Presentations: Tuesday, May 8
14. HW: Work on memorizing your lines.
*If your favorite fruit is not in the notes, look it up in the dictionary or google.com/translate.
Martes, 1 de mayo
1. DOOR: ¿Qué pones en tu hamburguesa? – What do you put on your hamburger?
2. Lechuga – Lettuce
3. Tomate – Tomato
4. Pepinos – Pickles
5. Cebollas – Onions
6. Queso – Cheese
7. Mayonesa – Mayo
8. Mostaza – Mustard
9. FIESTAS: FRIDAY, MAY 4
10. HW: Memorize lines
Miércoles, 2 de mayo
1. pirámide - pyramid
2. base – base
3. ladrillos – bricks
4. Antigua – ancient
5. habitantes – inhabitants
6. construcciones – constructions
7. bestias – beasts
8. rueda – wheel
9. in de pen den ci a – independence
10. con mem or ar – to commemorate
11. co mi en za – commence (begin)
12. fue gos ar ti fi ci al es – fireworks
13. *long words…break them up into syllables!!!
14. Reading Quiz: May 15
p. 136 Teotihuacan (4th paragraph)
p. 136 Chichen Itza (1st paragraph)
p. 137 Día de Independencia (1st paragraph)
15. HW: Practice readings. Say the numbers in Spanish.
Jueves, 3 de mayo
1. 5 de mayo: NOT MEXICAN INDEPENDENCE DAY!!!
2. Independence Day = 16 de septiembre (1810 – 1821)
3. 1821-1860: Political takeovers, Mexican American War, Mexican Civil War…Debt!
4. 1862: President Benito Juarez
5. Napoleon III
6. 5 de mayo de 1862: Battle of Puebla (France vs. Mexico)
7. 4,500 Mexican soldiers vs. 6,500 French soldiers
8. 10 de mayo: El Día de las Madres
9. HW: Practice Lines
Lunes, 7 de mayo
1. 66 – sesenta y seis
2. 225 – doscientos veinte y cinco
3. 300 – trescientos
4. 900 – novecientos
5. 16 – diez y seis
6. 1810 – mil ochocientos diez
7. HW: Rewrite notes
8. Reading Quiz Next Tuesday!!! Say the numbers in Spanish.
9. Skit Presentations Tomorrow…Practice your lines!!!
Martes, 8 de mayo: NO NOTES (Restaurant Presentations)
Miércoles, 9 de mayo
AR VERBS
1. Hablar – to speak
2. Comprar – to buy
3. Mirar – To look
ER VERBS
1. Leer – to read
2. Comer – to eat
3. Beber – to drink
IR VERBS
1. Vivir – to live
2. Escribir – to write
3. Recibir – to receive
IRREGULAR VERBS
1. Ser – to be
2. Estar – to be
3. Ir – to go
4. Dar – to give
*HW: Verb Puzzes / Verb Quiz Friday!!!
Jueves, 10 de mayo
1. Comprender – to understand
2. Aprender – to learn
3. Ver – to see
4. Leer – to read
5. Comer – to eat
6. Beber – to drink
7. Vender – to sell
8. Escribir – to write
9. Recibir – to receive
10. Vivir – to live
VERB QUIZ TOMORROW: AR, ER, IR
Viernes, 11 de mayo
Write the sentences and choose the correct verb to complete the sentence correctly.
1. Yo no (comprendo / comprende / comprenda). – I don’t understand.
2. ¿Dónde (vivo / vivas / vives) tú? – Where do you live?
3. Nosotros (vendamos / venden / vendemos) tamales. – We sell tamales.
4. Ellos (ven / ves / vemos) una mesa libre. – They see an available table.
5. ¿Quién (pagar / pagas / paga) la cuenta? – Who’s paying the bill?
6. Nosotros (aprendamos / aprenden / aprendemos) mucho en la escuela. – We learn a lot at school.
7. El (lea / lee / lees) el menu. – He reads the menu.
Lunes, 14 de mayo
1. Cien
2. Setecientos
3. Ochocientos cincuenta
4. La caja
5. Camisas
6. Faldas
7. Una falda azul
8. Una falda rosada
9. Pantalones
10. Un traje
11. Una corbata
12. Una camisa roja
13. Una camisa amarilla
14. Una camisa verde
15. Una corbata amarilla
16. Zapatos
17. Plumas
18. Lápices
19. Calculadoras
20. Libros
21. Niña – Little Girl
22. 50 word SPELLING Quiz Friday over vocabulary
from pages 100, 132, & 166 (Notes from lunes –
jueves)
Martes, 15 de mayo
1. Carpetas
2. Papel
3. Cuadernos
4. Mochilas
5. El empleado
6. La empleada
7. Rubio
8. Moreno
9. Alto
10. Bajo
11. Flaco
12. Guapo
13. Bonita
14. Simpático
15. Inteligente
16. El Lleva
17. Ella Mira
18. Ella Busca
19. El compra
20. El paga
Miércoles, 16 de mayo
1. Son las dos y veinte.
2. Es a las tres y media.
3. La goma
4. La pizarra
5. El profesor
6. Los alumnos
7. La sala de clase
8. El habla
9. Ellos escuchan
10. Ellos toman apuntes
11. Ellos prestan atención
12. Aburrido
13. Pequeño
14. El mesero
15. Los clientes
16. Café
17. Café (2nd meaning)
18. El restaurante
Jueves, 17 de mayo
1. Menú
2. Limonada
3. Agua
4. Helado
5. Comida
6. Plantas
7. Flores
8. Mesas
9. Mesas libres
10. Lee
11. Paga
12. Le da
13. Toma
14. Toma (2nd meaning)
15. Come
16. Va
17. Baño
18. Hay
19. Hay (2nd meaning)
20. Tiene
Viernes, 18 de mayo: NO NOTES / COMPUTER LAB
Lunes, 21 de mayo
1. Speaking Exam tomorrow
2. ¿Qué hace? – What is he / she doing?
3. ¿Qué hacen? – What are they doing?
4. Describe – Describe
5. ¿Cóme es? – What is he / she / it like? (Describe)
6. On the speaking test, you will get 5 questions. You will get…
-A Door Question
-A ¿Qué hace(n)? Question
-A ¿Cómo es? / Describe Question
-2 other questions about the page (100, 132, 166)