| Homework and Grading Policies
Please check weekly for updated homework, quizzes and exam dates.
To determine a student’s grade at the end of each quarter, the following
guidelines will be observed:
I. A letter grade will be arrived at from the composite averages of 3
areas—
(1) homework; (2) exams and/or oral presentations; and (3) quizzes and other
appropriate written evaluations.
1. Homework—spot checking of homework will occur during each quarter.
Using 100 as a base, the total number of times checked will be divided into
100 to determine the point value of each evaluation. Example: If homework
is checked 20 times during the quarter. each evaluation will count as 5%.
For each homework completion a student will receive a check. For each
incompletion or failure to have homework available at the moment checked a
zero will be entered into the grade book.
2. The total of all exams/oral work will be averaged and then converted
into a percentage.
3. The total of all quizzes will be averaged also and then converted.
into a percentage.
4. The above-mentioned areas of evaluations (1,2 and 3) will be
averaged to arrive at a percentage. The percentage will then equate into a
letter grade corresponding to the Paul VI grading scale.
II. The final examination will count as 20% of the final grade.
III. To arrive at the year-end grade, take the first semester grade and
the second semester grade and add them together then divide by two
La tarea
8/25 Repasar
8/26 Repasar
8/27 Repasar
8/28 Repasar
8/29 Repasar
9/1 No hay clase--el dia de los trabajadores.
9/2 Ejer.D, E (paquete de repaso; Introducion a Cap.9, p.271.
9/3 Ejer.F. G. (paqauete de repaso); Escribir/ el vocab. p.272-4 3x.
9/4 Ejer.H. I. (paquete de repaso); Introducir los narrativos p.273-4;
Hacer Ejer. A y B, p.275.
9/5 Ejer. J (paquete de repaso); Hacer Ejer. C, D p.276; Anunciar el
examen de repaso para martes
9/8 Examencito de vocabulario (Cap. 9, parte l); Hacer Hablemos de ti,
p.276, y Hacer Ejer. J (Paquete de repaso)
9/9 Continuar exam. de vocab.; Leer Aplicaciones, p.278 y hacer
Continuacion, p.279.
9/10 Ensenar "poder, querer, saber" p.281-2; y hacer Ejer. A, B, p.282
para la tarea.
9/11 Examen de repaso (Capitulos 5-8); Hacer Ejer. D. p.283.
9/10 Usar cuadernos de ejercicios, p.46; Hacer Ejer. E, p.283 para
la tarea.
9/11 Examen de repaso; Hacer Continuacion, p.279.
9/12 No hay clase--dia de oracion en Bristow, Va.
9/15 Terminar el examen de repaso; Ver la taarea de 9/10/08.
9/16 Usar los cuadernos, p.46; Para la tarea hacer Ejer. E.,p.283.
9/17 Leer "Pura piedra" p. 284; escribir el vocab. nuevo 4x; Hacer
Practica, p.285 para la tarea.
9/18 Examencito del "preterito"; Escribir Palabras nuevas, p.284 (4x);
Hacer Practica, p.285.
9/19 Leer p. 288-289 y hacer Continuacion,p.288 para la tarea.
9/22 Leer "pronombres relativos", p.289 y hacer Ejer. A, B, p.290;
Anunciar examencio de vocab. (proxima semana).
9/23 Hacer Ejer. C. p.291 en clase; Leer p.292 y hacer Practica, p.293;
Usar cuadernos de ejer., p.47.
9/24 Leer el pronombre "cuyo" p.294-5; Usar el cuaderno, p.48.
Examencito (vocab. parte 2, Ch.9).
9/25 Dist. una hoja de trabajo; Leer notas culturales, Usar el
cuaderno, p.49.
9/26 Hacer Aplicaciones p.296 en clase, Para la tarea, hacer Tema
y redaccion, p.297.; Examencito (pronombres).
9/29 Hay que ver los planes de 9/24.
9/30 Hay que ver los planes de 9/26.
10/1 Exanebcuti (cuyo); Hacer Comprueba tu progreso, p.298.
10/1 La parte de escuchar (Capitulo 9); Examen para lunes y martes.
10/2 Notas culturales (Capitulo 9), hoja de trabajo.
10/6 Examen de Capitulo 9; Escribir el vocabulario de p.302-3
(4x).
10/7 Hacer Ejer. A, B, p.304-305.; Exanecito de vocab. es viernes.
10/8 Hacer Ejer. C en clase; escribir Ejer. D. p.307 para la
tarea; Usar p.79 de cuaderno de profesor;
10/9 Usar los cuadernos de ejercicios (p.5l); Leer Aplicaciones,
p.308 y hacer Continuacion, p.308.
10/10 Examencito de vocab. (parte 1, Capitulo 10); Leer p.310 y
hacer Practica, p.311.
10/13 No hay clase -- fiesta de Cristobal Colon.
10/14 Ejer. C, p.312, se hace en clase y en la pizarra; Hacer
Ejer. D, p.3l3 y escribir el vocab., p.314(4x) para la
tarea.
10/15 Hacer Ejer. A, p.315 en clase; Para la tarea hacer Ejer. B
p. 315.
10/16 Usar los cuadernos de ejercicios p.52; Leer Aplicaciones
p.316-317 y escribir Continuacion, p.318.
10/17 Leer Explicaciones, p.319 y hacer Practica p.320; Hacer
Ejer. B, p.320 para la tarea.
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